MØTE 28. OKTOBER 2015: Forskjell mellom sideversjoner

Fra Matnat Wiki
Ingen redigeringsforklaring
Ingen redigeringsforklaring
Linje 36: Linje 36:
- [ Geofysisk institutt]  
- [ Geofysisk institutt]  


- [ Institutt for biologi]  
- [https://wiki.uib.no/matnat/images/1/1a/Studieplanendringer2016-BIO.pdf Institutt for biologi]  


- [ Institutt for fysikk og teknologi]  
- [ Institutt for fysikk og teknologi]  

Sideversjonen fra 21. okt. 2015 kl. 12:57

kl. 1015-1200

Rom 1C6a (tidligere 1005), Realfagbygget 1. etasje (Fakultetsadministrasjon)

[Saksforelegg - Utskriftsvennlig samledokument] (pdf) - vedleggene med oversendelser fra instituttene er ikke med i dette dokumentet.


Protokoll fra møte 27. mai 2015


Sak 15/14

Vedtakssak (Saksnr. 2013/4763)

OPPNEVNING AV PROGRAMSENSOR FOR BACHELORPROGRAMMET I MILJØ- OG RESSURSFAG OG FOR STUDIEPROGRAMMENE I KJEMI - saksforelegg


SAK 15/15

Vedtakssak (Saksnr. 2015/9880)

[ STUDIEPLANENDRINGER] - saksforelegg

VEDLEGG

- Brev fra fakultetet

- [ Oversikt: Nedlegging og oppretting av emner]


Oversendelser fra instituttene - Forslag til studieplanendringer:

- [ Geofysisk institutt]

- Institutt for biologi

- [ Institutt for fysikk og teknologi]

- [ Institutt for geovitenskap]

- [ Institutt for informatikk]

- [ Kjemisk institutt], [ Nanoteknologi/Nanovitenskap]

- Matematisk institutt

- Molekylærbiologisk institutt

- Lærerutdanningsutvalget


SAK 15/16

Diskusjonssak (Saksnr. 2015/)

ØNSKER TIL NYTT PLAGIERINGSKONTROLLVERKTØY - saksforelegg

VEDLEGG: Brev fra Kjemisk institutt


SAK 15/17

EVENTUELT


ORIENTERINGSSAKER

1. [ Masteropptak høst 2015]

2. [ "Etikk i utdanningen" i læringsutbyttebeskrivelsene i alle studieprogram] - På studiestyremøte 27. mai ble det vedtatt at alle studieprogram ved fakultetet

bør ha et punkt under «generell kompetanse» i læringsutbyttet som omhandler etisk bevissthet. Vedlagt en oversikt over punktet om etisk bevissthet i alle studieprogram.

3. Varsel om utlysning av nye Sentre for fremragende utdanning

4. Orientering fra møte i Utdanningsutvalget. Muntlig orientering