Forskjell mellom versjoner av «MØTE xx FEBRUAR 2018»
Fra matnat
(Én mellomliggende revisjon av samme bruker vises ikke) | |||
Linje 5: | Linje 5: | ||
[ '''Saksforelegg - Utskriftsvennlig samledokument'''] (pdf) | [ '''Saksforelegg - Utskriftsvennlig samledokument'''] (pdf) | ||
− | [ '''PROTOKOLL fra møte 1. november 2017'''] | + | [https://wiki.uib.no/matnat/images/a/ae/Protokoll_1nov2017.pdf '''PROTOKOLL fra møte 1. november 2017'''] |
Linje 42: | Linje 42: | ||
# [http://www.nokut.no/no/Nyheter/Nyheter-2017/Hvilke-faktorer-har-betydning-for-a-oppna-hoy-kvalitet-i-mastergradsprogrammer/#.Wh_9OWeoupo Hvilke faktorer har betydning for å oppnå høy kvalitet i mastergradsprogrammer?] - NOKUT-rapporter med master i molekylærbiologi som eksempel | # [http://www.nokut.no/no/Nyheter/Nyheter-2017/Hvilke-faktorer-har-betydning-for-a-oppna-hoy-kvalitet-i-mastergradsprogrammer/#.Wh_9OWeoupo Hvilke faktorer har betydning for å oppnå høy kvalitet i mastergradsprogrammer?] - NOKUT-rapporter med master i molekylærbiologi som eksempel | ||
# [http://www.nokut.no/no/Nyheter/Nyheter-2017/Undervisningen-star-godt-pa-egne-ben/#.Wh_-H2eoupo Undervisning står godt på egne ben] - NOKUT-rapport ''Undervisningsarbeidet i endring? Rammevilkår, samarbeid og kvalitetskultur i høyere utdanning'' | # [http://www.nokut.no/no/Nyheter/Nyheter-2017/Undervisningen-star-godt-pa-egne-ben/#.Wh_-H2eoupo Undervisning står godt på egne ben] - NOKUT-rapport ''Undervisningsarbeidet i endring? Rammevilkår, samarbeid og kvalitetskultur i høyere utdanning'' | ||
+ | # [https://brage.bibsys.no/xmlui/handle/11250/2478911 NIFU-rapport 2018:3 Pathways to quality in higher education: Case studies of educational practices in eight courses] | ||
# [ Orientering om masteropptak våren 2018] | # [ Orientering om masteropptak våren 2018] | ||
# Orientering fra møte i Utdanningsutvalget. Muntlig orientering | # Orientering fra møte i Utdanningsutvalget. Muntlig orientering |
Nåværende revisjon fra 25. jan. 2018 kl. 17:08
kl. 1015-1200
Rom 1005, Realfagbygget 1. etasje (Fakultetsadministrasjon)
[ Saksforelegg - Utskriftsvennlig samledokument] (pdf)
PROTOKOLL fra møte 1. november 2017
SAK 18/1
[ PROGRAMEVALUERINGER OG SØKNADER OM NY INNLEVERINGSFRIST] - Saksforelegg
Vedtakssak (Saksnr. 2014/1420)
VEDLEGG
- Oppdatert plan for programevaluering 2014-17 (i saksforelegget)
- Evalueringsrapport, bachelorprogram i fysikk
- Evalueringsrapport, masterprogram i biologi
- Evalueringsrapport, alle studieprogram på Matematisk institutt
SAK 18/2
[ SAK] - Saksforelegg
Vedtakssak (Saksnr. 2016/xxxx)
VEDLEGG
- [Brev]
SAK 18/3
[ SAK] - saksforelegg
Diskusjonssak (Saksnr. 2016/xxxx)
SAK 18/4
EVENTUELT
ORIENTERINGSSAKER
- Oppnevning av lærerutdanningsutvalg
- Hvilke faktorer har betydning for å oppnå høy kvalitet i mastergradsprogrammer? - NOKUT-rapporter med master i molekylærbiologi som eksempel
- Undervisning står godt på egne ben - NOKUT-rapport Undervisningsarbeidet i endring? Rammevilkår, samarbeid og kvalitetskultur i høyere utdanning
- NIFU-rapport 2018:3 Pathways to quality in higher education: Case studies of educational practices in eight courses
- [ Orientering om masteropptak våren 2018]
- Orientering fra møte i Utdanningsutvalget. Muntlig orientering